作者：黃志生醫師
「為什麼要繼續教下去？」
在每個月最後一週，我會跟醫學生分享閱讀對自己的影響和改變。課後，一位同學的手寫回饋給了我很大很大的鼓勵。
「我也想變成認真工作、多方涉獵、還會動腦筋的人。」
每當我感到乏力的時候，總能在這段話得到力量。
我認為，上課的最大成就感，來自「打動你的聽眾」
今天的內容，包含了三個部分。
※ 重新認識大腦。
※ 如何說好一個故事。
※ 設計令人秒懂的投影片。
象與騎象人
心理學家 Daniel Kahneman 發現大腦有兩套運作系統：
系統一：感性、直覺、高效。表情識別。
系統二：理性、抽象、耗能。數學計算。
為了節能，大腦偏好直覺，討厭抽象思考。這套理論讓 Daniel Kahneman 榮獲 2002 年諾貝爾經濟學獎。
心理學家 Johnathan Haidt 用一個很傳神的比喻來形容大腦天人交戰：象與騎象人。平時理性（騎象人）能駕馭感性（大象）；當大象抓狂的時候，理性只能靠一邊去。
想要在短時間說服別人，必須先駕馭那頭大象。廣告商都是駕馭大象的高手。
「你的眼界，可以轉動世界」
這隻長達三分鐘的長榮形象廣告，金城武漫步、喝茶、騎腳踏車，就是沒上飛機。
但這無所謂，大象鼻子已經被滿滿的金城武牽著走。
大象不喜歡講道理，大象喜歡聽故事。
耶穌跟佛陀都是說故事高手。那個年代，教育不普及，百姓不識字，宗教經典的解釋權掌握在上層祭司手裡。
耶穌跟佛陀巧妙的運用譬喻、寓言，讓底層民眾一聽就懂。百姓開始直接面對信仰，不再依賴祭司階層。故事不只改變宗教，也影響整個人類文明。直到今天，全球一半的人口仍受到基督教及佛教文化的影響。
英雄電影是當今最受歡迎的故事。無論英雄有啥超能力，背後都有一套「英雄公式」。
※ 主角登場
※ 主角陷入困境
※ 導師登場
※ 主角克服困境，成為英雄。
想要在短時間說服別人，必須先駕馭那頭大象。廣告商都是駕馭大象的高手。
「你的眼界，可以轉動世界」
這隻長達三分鐘的長榮形象廣告，金城武漫步、喝茶、騎腳踏車，就是沒上飛機。
但這無所謂，大象鼻子已經被滿滿的金城武牽著走。
英雄的旅程
大象不喜歡講道理，大象喜歡聽故事。
耶穌跟佛陀都是說故事高手。那個年代，教育不普及，百姓不識字，宗教經典的解釋權掌握在上層祭司手裡。
耶穌跟佛陀巧妙的運用譬喻、寓言，讓底層民眾一聽就懂。百姓開始直接面對信仰，不再依賴祭司階層。故事不只改變宗教，也影響整個人類文明。直到今天，全球一半的人口仍受到基督教及佛教文化的影響。
英雄電影是當今最受歡迎的故事。無論英雄有啥超能力，背後都有一套「英雄公式」。
※ 主角登場
※ 主角陷入困境
※ 導師登場
※ 主角克服困境，成為英雄。
老師再厲害，永遠是配角，學生才是主角。老師的工作就是陪伴主角走完英雄的旅程。
簡報亦然。
談到設計，一般人會認為就是把投影片做得很漂亮。事實上，提供清楚的資訊重要多了。
所謂「視覺化」，就是讓人一眼就能看懂。
視覺化的幾個原則：
※ 放大
※ 清楚
※ 只呈現一個重點
滿滿的重點，等於沒有重點。
我真心覺得老師是一個很重要、很有影響力的職業。一個人常常會這樣描述他最喜歡的老師。
「這個老師改變了我的一生」
站上舞台的你，不只是在上課，而是在改變這個世界。
特別感謝陽大附醫教研部邀約。
這是我第一次挑戰長時間演講，花了不少時間準備材料、演練。內容感動了我，希望也能感動各位。
簡報亦然。
視覺化設計
談到設計，一般人會認為就是把投影片做得很漂亮。事實上，提供清楚的資訊重要多了。
所謂「視覺化」，就是讓人一眼就能看懂。
視覺化的幾個原則：
※ 放大
※ 清楚
※ 只呈現一個重點
滿滿的重點，等於沒有重點。
尾聲
我真心覺得老師是一個很重要、很有影響力的職業。一個人常常會這樣描述他最喜歡的老師。
「這個老師改變了我的一生」
站上舞台的你，不只是在上課，而是在改變這個世界。
感謝
特別感謝陽大附醫教研部邀約。
這是我第一次挑戰長時間演講，花了不少時間準備材料、演練。內容感動了我，希望也能感動各位。
